Profesorii şi personalul din centrele de învăţământ ar trebui să facă parte din grupurile prioritare la vaccinarea anti-COVID-19, au informat luni birourile Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii (OMS) pentru Europa şi UNICEF.
Ar trebui „propusă vaccinarea anti-COVID-19 profesorilor şi altor membri ai personalului şcolar, în calitate de grup ţintă în campania naţională de vaccinare”, se arată în comunicatul OMS, în care se adresează un apel statelor membre pentru a pune în aplicare o strategie de vaccinare destinată prezenţei fizice a elevilor la cursuri.
Această prioritate, care a fost evocată deja în noiembrie 2020 de Grupul Strategic Consultativ de Experţi (SAGE) al OMS, trebuie avută în vedere, garantând totodată accesul la vaccinuri al persoanelor vulnerabile.
Într-un moment în care reîncep cursurile şcolare iar elevii se întorc din vacanţă, este ‘vital’ ca şcolile să rămână deschise în pofida prevalenţei variantei Delta a coronavirusului, mai contagioasă.
„Este de o importanţă capitală pentru educaţie, sănătatea mintală şi competenţele sociale ale copiilor ca şcolile să continue să ofere copiilor noştri mijloacele de a deveni membri fericiţi şi productivi ai societăţii”, notează în comunicat directorul general al OMS pentru Europa, Hans Kluge.
Pentru a permite şcolilor să rămână deschise, OMS Europa şi biroul UNICEF pentru Europa şi Asia Centrală au făcut apel la asigurarea vaccinării copiilor cu vârste peste 12 ani cu comorbidităţi şi la ameliorarea mediului şcolar (ventilaţie, distanţare fizică, testare regulată a elevilor şi personalului şcolar).
Recomandările experților
Pentru a menține școlile deschise și în siguranță, OMS, UNICEF și UNESCO au adoptat un set de opt recomandări, formulate de experții din cadrul Grupului Consultativ Tehnic (GCT) pentru Regiunea Europeană a OMS, cu privire la școlarizarea pe durata pandemiei de COVID-19. Acestea se adresează celor 53 de state membre din Regiunea Europeană a OMS, după cum urmează:
- 1. Școlile trebuie să fie printre ultimele instituții care se închid și printre primele care se redeschid.
- 2. Implementarea unei strategii de testare.
- 3. Asigurarea unor măsuri eficace de reducere a riscurilor.
- 4. Protejarea bunăstării mintale și sociale a copiilor.
- 5. Protejarea copiilor celor mai vulnerabili și mai marginalizați.
- 6. Îmbunătățirea mediului școlar.
- 7. Implicarea copiilor și a adolescenților în luarea deciziilor.
- 8. Implementarea unei strategii de vaccinare care să permită copiilor să continue școala.
